Das Spiralcurriculum ist ein Unterrichtskonzept, das auf der Idee basiert, dass sich Lerninhalte nicht in einem linearen, progressiven Modell aufeinander aufbauen, sondern in einer sich wiederholenden Spirale angeordnet sind. Das bedeutet, dass Lerninhalte in einem Spiralcurriculum nicht nur einmalig behandelt werden, sondern in zunehmendem Schwierigkeitsgrad und Komplexität wiederkehrend thematisiert werden. Durch diese wiederholte Auseinandersetzung mit den Lerninhalten wird das Verständnis vertieft und gefestigt. Das Spiralcurriculum fördert somit die Nachhaltigkeit des Lernens und stellt sicher, dass bereits erworbenes Wissen nicht vergessen wird, sondern in neuen Zusammenhängen angewendet werden kann.