econo=me Wettbewerb
Schülerwettbewerb für
Wirtschaft und Finanzen
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Bündnis Ökonomische Bildung Deutschland (BÖB)
Voneinander lernen,
miteinander gestalten
Mehr zum BÖB
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Das Portal für den Wirtschaftsunterricht vom Institut für Ökonomische Bildung, gefördert von der Flossbach von Storch Stiftung
Teach Economy
Das Angebot von Teach Economy bietet kostenfreie Materialien für Ihren Wirtschaftsunterricht in der Sekundarstufe I und II. Auf Teach Economy finden Sie passend zu Ihrem Lehrplan komplette Unterrichtseinheiten im Doppelstundenprinzip. Besonders motivierend für Ihre Schülerinnen und Schüler: Jede Unterrichtseinheit enthält eine digitale Ergänzung wie Erklärvideos, Filme, interaktive Statistiken u.v.m. Abgerundet wird das Angebot mit unseren Lehrvideos für Lehrkräfte und Materialien zur Entrepreneurship Education.
Der bewährte Teach Economy-Newsletter informiert über neue Unterrichtseinheiten, digitale Medien und spannende redaktionelle Beiträge zu aktuellen Wirtschaftsthemen. Zudem bietet er praxisnahe Unterrichtstipps und Veranstaltungshinweise zur ökonomischen Bildung.
Die Plattform ist weiterhin unter www.teacheconomy.de erreichbar.
OeBiX-Studien
So steht es um die
Ökonomische Bildung in Deutschland
Für die Flossbach von Storch Stiftung untersucht das Institut für Ökonomische Bildung (IÖB) an der Universität Oldenburg umfassend den Stand der Ökonomischen Bildung im deutschen Bildungssystem. Aktuell liegen vor
OeBiX Index (2024): Aktualisierung und Vertiefung zum Stand der Ökonomischen Bildung. Viel Optimierungspotenzial für die Ökonomische Bildung in Deutschland www.oebix.de/index
OeBiX Schwerpunktstudie Zentralabitur (2024): Ökonomische Bildung im Zentralabitur – Mehr Schein als Sein! www.oebix.de/zentralabitur
OeBiX Schwerpunktstudie Lehrpläne und Curricula (2024): Verbesserungspotenzial im sozialwissenschaftlichen Integrationsfach www.oebix.de/curricula
OeBiX Schwerpunktstudie Fortbildung (2024): Bei den Fortbildungen für Lehrkräfte im Bereich der Ökonomischen Bildung herrscht ein eklatanter Mangel an ökonomischen Inhalten. www.oebix.de/fortbildung
Zu der Studienübersicht geht es hier: www.oebix.de
econo=me Wettebwerb
Ökonomische Bildung fördern –
Soziale und Medienkompetenzen stärken
Zusatzqualifikation für Lehrkräfte
Erweiterungsstudiengang
für das Fach Wirtschaft
Die Universität Siegen bietet Studierenden seit dem Wintersemester 2021/22 den Erweiterungsstudiengang im Lehramt für das Fach Wirtschaft an. Der neue Studiengang stößt auf großes Interesse: mittlerweile haben siech mehr als 100 Studierende dafür eingeschrieben.
Mit dem Erweiterungsstudiengang baut die Universität Siegen ihr Angebot für Lehramtsstudierende aus. Das geschieht vor dem Hintergrund der Einführung des Kombinationsfachs „Wirtschaft-Politik“ in der Sekundarstufe I am Gymnasium und an der Gesamtschule, des Faches „Wirtschaft“ an der Realschule und dem Neuzuschnitt des Teilfaches Wirtschaft im Lernbereich „Wirtschaft und Arbeitswelt“ der Hauptschule in Nordrhein-Westfalen.
Unterstützung für Lehrkräfte
Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter
Bündnis Ökonomische Bildung Deutschland
Voneinander lernen, miteinander gestalten
Fortbildungsangebote für Lehrkräfte, Referendare und ihre Ausbilder
Lernen, um zu lehren
Ökonomische Bildung in Lehrplänen und Curricula
Lehrkräfte, die Ökonomische Bildung in der Schule unterrichten sollen, benötigen eine fundierte wirtschaftswissenschaftliche und wirtschaftsdidaktische Ausbildung sowie Lehrpläne, in denen Inhalte der Ökonomischen Bildung gut abgebildet sind.
Für die OeBiX Schwerpunkt-Studie zur Ökonomischen Bildung in Lehrplänen und Curricula untersuchte das Institut für Ökonomische Bildung (IÖB) die bestehenden schulischen Lehrpläne für die Ankerfächer der Ökonomischen Bildung sowie die Hochschul-Curricula für die entsprechenden Lehramtsstudiengänge auf die inhaltliche Verankerung der Themenbereiche der Ökonomischen Bildung.
